High-Capacity Robots in Early Education: Developing Computational Thinking with a Voice-Controlled Collaborative Robot

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dc.contributor.author	Castro Inostroza, Angela Nolfa
dc.contributor.author	Aguilera Carrasco, Cristhian Alejandro
dc.contributor.author	Yang, Weipeng
dc.contributor.author	Urrutia, Brigida
dc.date.accessioned	2024-09-12T03:47:48Z
dc.date.available	2024-09-12T03:47:48Z
dc.date.issued	2024-08-07
dc.identifier.issn	2227-7102
dc.identifier.other	ORCID: /0000-0002-1732-6520/work/165118778
dc.identifier.uri	https://repositorio.uss.cl/handle/uss/11943
dc.language.iso	eng
dc.source	Education Sciences
dc.title	High-Capacity Robots in Early Education: Developing Computational Thinking with a Voice-Controlled Collaborative Robot	en
dc.type	Artículo
dc.identifier.doi	10.3390/educsci14080856
dc.publisher.department	Facultad de Educación
dc.publisher.department	Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Diseño
dc.publisher.department	Facultad de Ingeniería y Tecnología

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