Universidad San Sebastián  
 

Repositorio Institucional Universidad San Sebastián

Búsqueda avanzada

Descubre información por...

 

Título

Ver títulos
 

Autor

Ver autores
 

Tipo

Ver tipos
 

Materia

Ver materias

Buscar documentos por...




Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Salud
dc.contributor.author Ávila Muñoz, Carolina del Pilar
dc.contributor.author Fierro Sáez, Jennifer Tatiana
dc.contributor.author Montanares Velozo, Rocío Macarena
dc.contributor.author Moraga Santander, Flavia Paola
dc.contributor.author Sáez Palma, Héctor Ignacio
dc.contributor.author Yévenes Escobar, Alejandra Constanza
dc.date.accessioned 2020-11-15T04:59:42Z
dc.date.available 2020-11-15T04:59:42Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://repositorio.uss.cl/xmlui/handle/uss/718
dc.description Fonoaudiología. Licenciado en Fonoaudiología
dc.description.abstract La presente investigación tiene por objetivo analizar la percepción sobre el rol terapéutico de los cuidadores de niños con implante coclear que reciben terapias basadas en la terapia auditivo verbal (TAV). Es importante conocer la percepción de estos cuidadores debido a su gran importancia en el proceso terapéutico, ya que este tipo de terapias tienen un enfoque familiar. Se utiliza una metodología cualitativa de tipo fenomenológico, en donde se pretende entender los fenómenos desde el punto de vista de cada participante. El instrumento de evaluación fue la entrevista semi estructurada realizada hacia un grupo de personas que acuden a la fundación “Nacer al Sonido”. En esta investigación se analizaron las experiencias y discursos individuales de cuidadores de niños con implante coclear, en donde cada cuidador describió su percepción de cómo aborda el proceso terapéutico, dicho análisis entregó la información suficiente para la construcción de categorías. Dentro de los resultados cabe enfatizar sobre la buena percepción que tienen los cuidadores hacia ellos mismo, sin embargo, no logran verse en totalidad como propios terapeutas tal como plantea la terapia basada en la TAV. Por otra parte, surgieron observaciones de cómo vivencian los cuidadores todo el proceso diagnóstico y terapéutico, el cual manifiesta una alta carga emotiva, que en muy pocos casos es compensada con el personal correspondiente para resolver este tipo de demandas. Por lo que se observa un déficit en el enfoque biopsicosocial que trata de imponer la CIF para ayudar al usuario desde la integridad. También cabe destacar que en la totalidad de las entrevistas el desempeño como cuidador fue por parte de mujeres, quienes toman la responsabilidad en plenitud del niño implantado, distinguiendo que social y culturalmente existe una designación hacia el género femenino.
dc.format.mimetype PDF
dc.language.iso es
dc.publisher Universidad San Sebastián
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/
dc.subject TESIS FONOAUDIOLOGÍA
dc.title Percepción de los cuidadores sobre su rol en el proceso terapéutico en niños con implante coclear
dc.type Tesis
dc.identifier.local TE FONA A958p 2018
dc.contributor.guide Bustamante Muñoz, Loretho Carolina Patricia
dc.coverage.location Concepción
dc.contibutor.methodology Pierart Vásquez, Tamara
uss.facultad Odontología y Ciencias de la Rehabilitación
uss.carrera Fonoaudiología
uss.programa Pregrado

 

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile

Buscar


Listar

Mi cuenta