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dc.contributor Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Salud
dc.contributor.author Torrejón Peces, Daniela
dc.contributor.author Vásquez Vergara, Ruby
dc.date.accessioned 2020-11-15T05:03:15Z
dc.date.available 2020-11-15T05:03:15Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://repositorio.uss.cl/xmlui/handle/uss/723
dc.description Magíster en Kinesiología Gerontológica y Geriátrica
dc.description.abstract Introducción: La alfabetización en salud engloba las motivaciones, los conocimientos y las habilidades de las personas para acceder, entender, evaluar y aplicar la información en salud para la toma de decisiones adecuadas hacia el autocuidado, promoción de la salud y prevención de enfermedades. Tiene un impacto significativo sobre la salud, ma?s aún en personas de edad avanzada, enfermos crónicos o con polifarmacia. Por lo tanto, una inadecuada alfabetización en salud es un factor de riesgo para peores resultados en salud. Objetivo: El propósito de este estudio fue comparar el nivel de alfabetización en salud en población adulta mayor de 65 años de las comunas de Alto Hospicio y La Serena. Metodología: Estudio de tipo cuantitativo, descriptivo correlacional, en el que se aplicó el Cuestionario Short Assessment of Health Literacy for Spanish-Speaking Adults (SAHLSA-50) en una muestra de 221 personas mayores de 65 años atendidas en Centros Comunitarios de Rehabilitación. Resultados: Los resultados obtenidos no evidenciaron diferencias significativas en el nivel de alfabetización en salud entre los adultos mayores de Alto Hospicio y La Serena, con 40,9 y 41,9 puntos, respectivamente, estos hallazgos nos indican un adecuado nivel de alfabetización en salud para ambas comunas. El 24,1% y 16,8% de la población respectiva presentó un inadecuado nivel de alfabetización. Sin embargo, se encontró correlación entre el nivel de escolaridad, edad y alfabetización en salud (r= 0,489; r= -0.168, p< 0.005, respectivamente). Conclusión: Los datos conseguidos reflejan una adecuada alfabetización en salud en la población adulta mayor de las comunas en estudio, la cual se ve influenciada por la edad y por el nivel de escolaridad de estos. En el contexto de una transición demográfica avanzada e incremento de esperanza de vida de los chilenos, se hace indispensable identificar el nivel de conocimiento en salud e implementar este tema como un eje estratégico en salud pública, puesto que de ello depende, el buen uso de la información médica y toma de decisiones para impactar de manera positiva en la calidad de vida, indicadores y recursos sanitarios.
dc.format.mimetype PDF
dc.language.iso es
dc.publisher Universidad San Sebastián
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/
dc.subject TESIS MAGÍSTER EN KINESIOLOGÍA GERONTOLÓGICA Y GERIÁTRICA
dc.title Comparación del nivel de alfabetización en salud entre adultos mayores atendidos en centros comunitarios de rehabilitación de las comunas de Alto Hospicio y La Serena, 2018.
dc.type Tesis
dc.identifier.local TE MAGI CSAL T689c 2018
dc.contributor.guide Durán Agüero, Samuel
dc.coverage.location Santiago
dc.contibutor.methodology Durán Agüero, Samuel
uss.facultad Ciencias para el Cuidado de la Salud
uss.carrera Magíster en Kinesiología Gerontológica y Geriátrica
uss.programa Postgrado

 

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