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ListarMagíster en Alta Dirección y Gestión de Instituciones Educacionales por tema "PROGRAMAS DE INCLUSION"

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La percepción del trabajo colaborativo de los docentes de educación diferencial en programas de inclusión escolar en el Instituto Tecnológico del Sur Valdivia

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	González Mansilla, Rodrigo
Materia(s):	TESIS MAGÍSTER EN ALTA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE INSTITUCIONES EDUCACIONALES; TRABAJO COLABORATIVO; PROGRAMAS DE INCLUSION
Fecha:	2019

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