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dc.contributor Universidad San Sebastián. Facultad de Educación
dc.contributor.author Cayun, Yanara
dc.contributor.author Muñoz, Javiera** Gacitúa, Vania
dc.contributor.author Huenchuleo, Nicole
dc.date.accessioned 2025-04-14T11:59:47Z
dc.date.available 2025-04-14T11:59:47Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri https://repositorio.uss.cl/handle/uss/19380
dc.description Pedagogía en Educación Diferencial, Licenciado en Educación
dc.description.abstract Está investigación se centra en la búsqueda de información con relación a personas en situación de Discapacidad Intelectual Moderada, pero concretamente en la toma de decisiones de su propia vida, comenzando por acciones diarias hasta llegar a lo que nos importa, que son la toma de 2 decisiones importantes en la vida de estas personas, las cuales son: La formación de una familia y las decisiones reproductivas. La problemática señalada, ocurre a lo largo del ciclo vital de cada ser humano, pero se centra con mayor frecuencia en la adultez joven de todos los individuos, sin importar si tienen o no algún tipo de discapacidad. Esta tesis se lleva a cabo a través de un estudio cualitativo de carácter mixto, utilizando cuestionarios y entrevistas relacionados a los relatos de vida, donde se analizan algunos casos de jóvenes entre 20 y 30 años, los cuales corresponden a personas con Discapacidad Intelectual, cuyo rango se encuentra en moderada. Esta información la obtuvimos a través de cuestionarios hacia los jóvenes con Discapacidad Intelectual Moderada, a familiares cercanos como padres y hermanos se les entrevistará con preguntas abiertas y también se corroborada con profesionales que tengan previa experiencia trabajando con personas con discapacidad, esto es con la finalidad de encontrar datos que nos puedan ayudar a entender el porqué de la problematización.
dc.description.abstract This research focuses on the search for information in relation to people with Moderate Intellectual Disability, but specifically in making decisions in their own lives, starting with daily actions until we get to what matters to us, which are taking 2 important decisions in the lives of these people, which are: The formation of a family and reproductive decisions. The aforementioned problem occurs throughout the life cycle of each human being, but focuses more frequently on the young adulthood of all individuals, regardless of whether or not they have some type of disability. This thesis is carried out through a qualitative study of a mixed nature, using questionnaires and interviews related to life stories, where some cases of young people between 20 and 30 years old are analyzed, which correspond to people with Intellectual Disability, whose range is moderate. This information was obtained through questionnaires for young people with Moderate Intellectual Disability, close relatives such as parents and siblings will be interviewed with open questions and it is also corroborated with professionals who have previous experience working with people with disabilities, this is with the purpose to find data that can help us understand the reason for the problematization.
dc.language.iso es
dc.publisher Universidad San Sebastián
dc.subject TESIS PEDAGOGÍA EDUCACIÓN DIFERENCIAL
dc.subject PERSONAS CON DISCAPACIDAD -- CONDICIONES SOCIALES
dc.subject PERSONAS CON DISCAPACIDAD -- CONDUCTA SEXUAL -- CHILE
dc.title Decisiones de vida y de orden reproductivo de hombres y mujeres en situación de discapacidad cognitiva moderada : relatos de vida
dc.type Tesis
dc.identifier.local TE PEDI C385d 2021
dc.contributor.guide Martínez, Alejandra
dc.coverage.location Santiago
uss.facultad Facultad de Educación
uss.carrera Pedagogía en Educación Diferencial
uss.sede Campus Bellavista
uss.programa Pregrado
uss.carga 14042025

 

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