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Diseño del proceso de evaluación docente: aportes al sistema de gestión de calidad de la Academia Politécnica Naval
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Autor(es)
Albuquerque Fuschini, Genoveva; Matus Parra, Carlos |
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Profesor Tutor:
Urrutia Méndez, Eliana |
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Idioma:
es |
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Facultad:
Facultad de Educación |
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Carrera:
Magíster en Gestión para la Educación Superior |
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Programa:
Postgrado |
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Materia:
TESIS MAGISTER EN GESTION PARA LA EDUCACION SUPERIOR; PROFESORES EVALUACION DEL DESEMPEÑO; CALIDAD DE LA EDUCACION CHILE; PLANIFICACION |
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Fecha:
2019 |
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Tipo:
Tesis |
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Resumen:
La evaluación docente se puede entender desde dos enfoques, uno centrado en el control y otro, en el perfeccionamiento de los procesos formativos. La evaluación sumativa es importante para medir cantidad de logros y estándares de calidad, por otro lado, l Teacher evaluation can be understood from two approaches, one focused on control and the other, on the improvement of training processes. The summative evaluation is important to measure quantity of achievements and quality standards; on the other hand, t |
